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universidad de granada
concepto categoría definición
VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO signo/síntoma virus tipo ADN perteneciente a la familia de los Papillomaviridae, que invade el tejido epitelial y mucosas y es una de las infecciones de transmisión sexual más comunes en humanos.
VISIÓN BORROSA signo/síntoma estado visual en el que los objetos aparecen desvanecidos o no se distinguen con claridad su contorno ni su detalle.
VISIÓN EN TÚNEL signo/síntoma visión caracterizada por una gran reducción del campo visual en la que el paciente tiene la sensación de ver a través de un tubo.
VITÍLIGO enfermedad enfermedad autoinmune de la piel en la que los melanocitos son destruidos, produciéndose una despigmentación progresiva de la piel, especialmente en áreas extensoras.
VÓLVULO enfermedad giro del intestino sobre sí mismo que provoca obstrucción intestinal.
VÓMITO signo/síntoma expulsar contenido gastrointestinal por la boca.
VÓMITO AUTOINDUCIDO signo/síntoma tipo de conducta compensatoria caracterizada por la eliminación intencionada del contenido del estómago a través de la boca.
XANTELASMA enfermedad manifestación clínica del depósito de lípidos en los párpados, en forma de placas amarillentas.
XEROSIS signo/síntoma sequedad de la piel causada normalmente por desnutrición, deshidratación o dermatitis atópica.
XEROSTOMÍA signo/síntoma sequedad bucal por falta de saliva.
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Miembros del grupo lexicon, investigadores de la Universidad de Valladolid, Rutgers University y Carleton University han unido esfuerzos para llevar a cabo el proyecto VariMed (FFI2011-23120), con financiación del Ministerio de Economía y Competitividad. Nuestro principal objetivo es la investigación de la variación denominativa como fenómeno cognitivo y comunicativo.

La variación denominativa constituye un elemento fundamental en la comunicación médica, tanto a nivel intralingüístico (anginas--amigdalitis) como desde una perspectiva interlingüística (keyhole surgery--laparoscopia). Al profundizar en el fenómeno de la variación, se desvelan patrones culturales y cognitivos de una comunidad de hablantes. El proyecto VariMed plantea: (i) crear un corpus de textos médicos en inglés y español en entornos de comunicación multimodales; (ii) inventariar las variantes léxicas de carácter terminológico en inglés y español y estudiar desde una perspectiva cognitiva situada su caracterización semántica y pragmática; (iii) llevar a cabo una serie de pruebas experimentales para investigar el fenómeno de la variación en relación con los procesos cognitivos de comprensión y producción léxica; (iv) generar un recurso multifuncional y reutilizable sobre variantes léxicas en el campo de atención a la salud, con apoyo de imágenes, para la investigación lingüística, la redacción para divulgación y la traducción.

Universidad de Granada
Esperanza Alarcón Navío, ealarcon@ugr.es
Pilar León Aráuz, pleon@ugr.es
Clara Inés López Rodríguez, clarailr@ugr.es
Arianne Reimerink, arianne@ugr.es
Bryan Robinson, robinson@ugr.es
Maribel Tercedor Sánchez, Investigadora Principal, itercedo@ugr.es
Maribel Bolívar Pérez
Daniel Cano Bravo
Ismael Ramos Ruiz
Escuela Andaluza de Salud Pública
Camila Higueras Callejón, camila.higueras.easp@juntadeandalucia.es
Universidad de Castilla la Mancha
José Manuel Ureña Goméz-Moreno, JoseManuel.Urena@uclm.es
Universidad Pablo de Olavide
Juan Antonio Prieto Velasco, japrive@upo.es
Universidad de Valladolid
Beatriz Méndez Cendón, cendon@lia.uva.es
Carleton University
Amedeo D’Angiulli, Amedeo_Dangiulli@carleton.ca
Rutgers University
Miguel Ángel Jiménez Crespo, miguelji@rci.rutgers.edu
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