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universidad de granada
concepto* SÍNDROME DEL TÚNEL CARPIANO
definición* síndrome debido a la compresión del nervio mediano a nivel del túnel del carpo. Los principales síntomas son hormigueo y dolor en la muñeca y en la mano.
variantes
tipo* enfermedad
conceptos asociados
  • SÍNDROME DEL TÚNEL CARPIANO presenta el síntoma DOLOR
  • SÍNDROME DEL TÚNEL CARPIANO presenta el síntoma HORMIGUEO
  • ACROMEGALIA presenta el síntoma SÍNDROME DEL TÚNEL CARPIANO
órganos
  • mano
imágenes
Dolor en el síndrome del túnel carpiano
especialización baja representatividad baja semejanza abstracta
SÍNDROME DEL TÚNEL CARPIANO
Férula en el tratamiento del síndrome del túnel carpiano
especialización media representatividad alta semejanza realista
SÍNDROME DEL TÚNEL CARPIANO
Prevención del túnel carpiano
especialización baja representatividad media semejanza realista
SÍNDROME DEL TÚNEL CARPIANO
asociado a variantes
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Miembros del grupo lexicon, investigadores de la Universidad de Valladolid, Rutgers University y Carleton University han unido esfuerzos para llevar a cabo el proyecto VariMed (FFI2011-23120), con financiación del Ministerio de Economía y Competitividad. Nuestro principal objetivo es la investigación de la variación denominativa como fenómeno cognitivo y comunicativo.

La variación denominativa constituye un elemento fundamental en la comunicación médica, tanto a nivel intralingüístico (anginas--amigdalitis) como desde una perspectiva interlingüística (keyhole surgery--laparoscopia). Al profundizar en el fenómeno de la variación, se desvelan patrones culturales y cognitivos de una comunidad de hablantes. El proyecto VariMed plantea: (i) crear un corpus de textos médicos en inglés y español en entornos de comunicación multimodales; (ii) inventariar las variantes léxicas de carácter terminológico en inglés y español y estudiar desde una perspectiva cognitiva situada su caracterización semántica y pragmática; (iii) llevar a cabo una serie de pruebas experimentales para investigar el fenómeno de la variación en relación con los procesos cognitivos de comprensión y producción léxica; (iv) generar un recurso multifuncional y reutilizable sobre variantes léxicas en el campo de atención a la salud, con apoyo de imágenes, para la investigación lingüística, la redacción para divulgación y la traducción.

Universidad de Granada
Esperanza Alarcón Navío, ealarcon@ugr.es
Pilar León Aráuz, pleon@ugr.es
Clara Inés López Rodríguez, clarailr@ugr.es
Arianne Reimerink, arianne@ugr.es
Bryan Robinson, robinson@ugr.es
Maribel Tercedor Sánchez, Investigadora Principal, itercedo@ugr.es
Maribel Bolívar Pérez
Daniel Cano Bravo
Ismael Ramos Ruiz
Escuela Andaluza de Salud Pública
Camila Higueras Callejón, camila.higueras.easp@juntadeandalucia.es
Universidad de Castilla la Mancha
José Manuel Ureña Goméz-Moreno, JoseManuel.Urena@uclm.es
Universidad Pablo de Olavide
Juan Antonio Prieto Velasco, japrive@upo.es
Universidad de Valladolid
Beatriz Méndez Cendón, cendon@lia.uva.es
Carleton University
Amedeo D’Angiulli, Amedeo_Dangiulli@carleton.ca
Rutgers University
Miguel Ángel Jiménez Crespo, miguelji@rci.rutgers.edu
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